目前分類:媽媽的分享與交流 (17)

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每個星期二的早晨

義工教室裡總充滿了爽朗的笑聲

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前兩年的運動會

都逢下雨

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對這個學校而言

或許這是一位新老師  

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經過一個學期的奮戰

故事媽媽我總會為小朋友小獎品

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(感謝熱心家長提供此文)
 
常常

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(感謝602淑燕媽媽提供照片)

用心的老師最美麗

602王淑卿老師用心教學

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(感謝有位家長提供此文)
 
這是篇真實的故事

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感謝劉校長對我們志工團隊的鼓勵與支持
 
以下僅轉貼劉校長回文喔

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~~感謝美瑩分享下列此文~~
 

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在這充滿師恩感謝的九月中

有位曾是我們故事媽媽的家長

這學期因為工作的關係

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兩年前的九月

我的孩子第一次踏入小一新生的行列

害羞的他

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這是一篇賺人熱淚的文章

請看官們備好您的手帕

我們一起往下看

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學校的親師園地刊物向故事媽媽邀稿。我馬上就想到李媽媽,不僅是因為她已經有多年的經驗,更因為她講故事實在是很有新意。為了呈現最佳效果,李媽媽每次的故事內容都很用心的準備。 下面貼的是她的心得文稿,我迫不及待的與各位分享:

    五年前我和外子牽著我們的第一個孩子進入校園,對我們一家而言,就像是一個新的探險。為了陪伴孩子早點適應校園生活,我決定進入故事媽媽的行列。懷著忐忑不安的心一路走來,一頭栽進故事媽媽的行列中,這才發現原來這個園地裡,有很好的組長,有好多優秀的志工,就這麼的跨進這個領域中。這也才發現,原來故事媽媽的領域中,有許多寶藏,值得我們去挖掘,當我越沉浸其中時,越能探索到深藏在我生命中的快樂與單純,這份寶貴的禮物是與班孩子們互動時所得來的。

 

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也許是Shanny挑的時間不夠好,加上宣傳不夠,今天出席的媽媽只有十位。雖然人數比預期少,但我們卻有二位貴賓:校長與賴主任全程參與我們的聚會,令媽媽們倍感榮幸。我們的交流會進行得很順利。謝謝7:30就來整理場地擦桌子的寶珠,也謝謝幫忙拍照的韻榕,哈哈!還有謝謝本人提供的茶點。還有,這麼一個好的會議當然要有記錄囉!我們有一個自願的超級記錄員: 也就是我們的貴賓--劉憲通校長(謝謝校長,太感動了!)。各位一定也很期待校長的會議記錄吧!請看:

 榮國小故事媽媽98學年度第一學期期中心得分享紀錄

時間:98.11.12

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這學期故事媽媽們第一次的討論有許多精彩的交流。當小朋友吵鬧不專注時怎麼辦? 可菁提供了很棒的一個點子:事先準備一個小盒子,盒子裏頭裝了摺好的號碼紙條和幾顆糖果。故事媽媽要請小朋友安靜下來才能抽糖果。等到小朋友全都靜下來時,媽媽先抽出一個號碼,被抽到的小朋友上來取一個糖果並抽出下一個號碼。一共有三個小朋友可以得到糖果。抽完糖果後再繼續說故事。但是建議在同一堂課裏不要使用超過二次。這招適用於低中年級,因為較大的孩子不會太在意糖果。

白雲媽媽提供的意見是: 媽媽突然停住或降低音量,直到小朋友意識到媽媽在等待大家安靜時,自然會集中注意力到媽媽身上。

Shanny也常遇到小朋友聒噪吵雜,有時候我會突然轉身在黑板上寫字或畫圖,小朋友會跟著念或是觀察媽媽在畫甚麼,那時自然聒噪聲會逐漸減少,注意力會集中到黑板上了。

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有時後,故事的長度不足,才一半的時間就說完了!如果與小朋友的提問互動也結束卻還有剩餘時間時怎麼辦?

美瑩媽媽提供了很棒的點子:陪小朋友玩腦筋急轉彎。媽媽可去書店找或去圖書館借。例如問問小朋友: 小明不小心從飛機上摔下來卻沒受傷,為什麼?保證小朋友各個都會神采飛揚,絞盡腦汁的想答案。(答案: 因為飛機不在空中,而是在停機坪上)

Shanny喜歡用剩餘時間和小朋友玩比手畫腳,讓小朋友猜成語。也可讓喜歡表演的同學上台比給同學看,可別小看小朋友喔!他們非常的有想像力,也樂此不疲。有時還不願下課呢!

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芓妘媽媽有多年的說故事經驗,下面是她和我們分享的豐富內容:

故事涵括創意、文化、藝術,提供了身、心、靈美學的感覺,觸動內在啟發的功能。依不同的年齡層,配合語言文化、肢體的動作、表情結合藝術創意(例:群體表演)表述給孩子們生動活潑的想像空間,延伸良善的教育功能。

故事的種類題材:

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